TÍTULO DO PROJETO: TRÂNSITO NA ESCOLA
PROFESSORES REGENTES:
• JACKSON RODRIGO MORAIS DE SOUZA
• EMAIL: smrj1@hotmail.com
• BLOG: http://jacckson.blogspot.com
• LUZIA DE FATIMA LAYOLA NUNES
• EMAIL: luzzia_layola@hotmail.com
• BLOG: http://llayolartes.blogspot.com
• SAULO ABREU
• EMAIL: Saulo_dourados@hotmail.com
• ROSANA MONTOVANI
• Rosana.mantovani@uol.com
PROFESSORES COLABORADORES:
• ADELIR, ALENIR, ARACI, ÁUREA;
• CÂNDIDA, CELI, CLENI, DALVA;
• ELIANE, LÍDIA;
• MARIA CONCEIÇÃO, MAURÍCIO;
• REGIANE, REGINA, RITA.
• SOELI, SUZANA;
• VANILZA.
• ÁREA DE CONHECIMENTO:
• ARTES;
• EDUCAÇÃO FÍSICA.
SÉRIE/ TURMA/ TURNO:
• DO 1º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ;
• DO PERIODO MATUTINO E VESPERTINO.
EQUIPE DE APOIO:
• PROFESSORES DA STE:
• JOICENIR SOVERNIGO LOPES;
EMAIL: joicelopes_17@hotmail.com
BLOG: http://artes-13.blogspot.com
• HECTOR ROGÉRIO MONZANI.
• COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA:
• ADAUTO TEIXEIRA;
• PAULO ZORZANELLO;
• WILSON FERRÉ.
• DIREÇÃO:
• CECILIA WELTER LEDESMA
NÚMERO DE AULAS:
• 25 AULAS
PERIODO DE EXECUÇ ÃO:
INÍCIO: 18/09/2009
• TÉRMINO: 25/09/2009
DURAÇÃO EM AULAS:
• 20 HORAS
TOTAL DE PARTICIPANTES:
• 500 ALUNOS
TIPOS DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS:
• PALESTRAS;
• VÍDEO-CLIPE;
• PASSEIO EM FRENTE À ESCOLA
• SIMULAÇÕES DE SITUAÇÕES NO TRÂNSITO.
OBJETIVOS:
• EDUCAR E ORIENTAR PARA A FORMAÇÃO DE CRIANÇAS CONSCIENTES QUANTO A SEU PAPEL COMO PEDESTRE E CICLISTA, SENDO MULTIPLICADORES DE INFORMAÇÕES AOS SEUS PAIS ENQUANTO MOTORISTAS.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS:
• CONFECÇÕES DE CARRINHOS;
• PLACAS DE TRÂNSITO;
• SEMÁFARO;
• FAIXA DE SEGURANÇA;
• DESFILE COM OS CARRINHOS SEGUINDO AS LEIS DO TRÂNSITO;
• ESCOLHA DO CARRINHO MAIS CRIATIVO;
• PALESTRA COM O SARGENTO DA POLICIA MILITAR;
• DEMONSTRAÇÃO DO BAFÔMETRO;
• DEMONSTRAÇÃO DE ABORDAGEM DE VEÍCULO COM COMPORTAMENTO ERRADO COMO (motorista falando no celular,crianças com menos de 10 anos no banco da frente,o não uso do cinto de segurança,capacetes irregulares,estado de conservação do veículo,comportamento do ciclista e do pedestre nas ruas e vias);
• ENTREGA DOS PRÊMIOS DO DETRAN;
• PREMIAÇÃO DOS CARRINHOS CONFECCIONADOS PELAS CRIANÇAS.
RECURSOS E/OU APLICATIVOS UTILIZADOS:
• INTERNET;
• BAFÔMETRO;
• CÂMERA DIGITAL;
• FILMADORA;
• MICROFONE;
• CAIXA DE SOM;
• BICICLETAS;
• CARROS;
• MOTO;
• CAVALETES PARA INTERDITAR A RUA;
RECURSOS HUMANO:
• DIREÇÃO;
• COORDENAÇÃO;
• PROFESSORES;
• ADMINISTRATIVOS;
• ALUNOS;
• AUTORIDADES CONVIDADAS.
PARTICIPAÇÃO ESPECIAL:
GERENTE DA CIRETRAN DE IGUATEMI MS – ADILSON RALDI.
CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO:
• TODAS AS ATIVIDADES FORAM REALIZADAS EM SALA DE AULA, NO ADRO ESCOLAR, NA QUADRA DE ESPORTES E NA RUA EM FRENTE A ESCOLA.
AVALIAÇÃO
• DE ACORDO COM A PARTICIPAÇÃO, INTERESSE, DESENVOLTURA E SOCIALIZAÇÃO DE CADA PARTICIPANTE.
TÍTULO DO PROJETO: O BRASIL E SUAS DIFERENTES CULTURAS
PROFESSORES REGENTES:
• JACKSON RODRIGO MORAIS DE SOUZA
EMAIL: smrj1@hotmail.com
• BLOG: http://jacckson.blogspot.com/
• LUZIA DE FATIMA LAYOLA NUNES
EMAIL: luzzia_layola@hotmail.com
BLOG: http://llayolartes.blogspot.com/
• MARIA LÚCIA DA SILVA LOPES MARTINS
• EMAIL:
• SAULO DE SOUZA SANTOS ABREU
• EMAIL: saulo_dourados@hotmail.com
• ROSANA MANTOVANI
• EMAIL: rosana.mantovani@uol.com
ÁREA DE CONHECIMENTO:
• Artes ;
• Educação Física.
SÉRIES/TURMAS/TURNOS:
• 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental-matutino e vespertino.
EQUIPE DE APOIO:
• COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA:
• Adauto Teixeira;
• Suely Pacheco.
• PROFESSORES COLABORADORES:
• Alenir dos Reis;
• Araci Cazelli;
• Celi;
• Dalva P.Arce Acosta;
• Eloize;
• Mauricio Lucas Passos;
• Regina Gomes Martins;
• Regiani Hoffmann;
• Soeli F. de Freitas Almeida;
• Vanilza Sanches.
• PROFESSORES DA STE:
• Joicenir Sovernigo Lopes;
• Hector Rogério Monzani.
• DIREÇÃO:
• Cecília Welter Ledesma.
NÚMERO DE AULAS:
• 36 aulas.
PERÍODO DE EXECUÇÃO:
• Início: 01/07/2009
• Término: 09/07/2009.
DURAÇÃO:
• 40 horas.
TOTAL DE PARTICIPANTES:
• 400 alunos.
TIPO DE ATIVIDADE DESENVOLVIDA:
• Grito de guerra;
• Dança ;
• Música;
• Brinquedo com material reciclável;
• Teatro;
• Arrecadação de agasalhos e alumínio(latinhas);
• Apresentação de um cavalo de taquara;
• Apresentação em sala de aula sobre a cultura do Estado que representam;
• Apresentação da pessoa vestida a carater do Estado;
• Apresentação do brinquedo antigo;
• Provas surpresa para professores e alunos;
• Vídeos;
• Pesquisas.
OBJETIVOS:
• Conhecer os diferentes tipos de cultura do nosso país.
• Interação entre as salas,alunos e todo ambiente escolar.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS:
• Foram feitas várias pesquisas de cada Estado e sua cultura,para ser apresentado em forma de gincana.
RECURSOS E/OU APLICATIVOS UTILIZADOS:
• Computadores;
• Internet Explorer;
• Som ;
• DVD;
• CD;
• Microfone;
• Câmera digital;
• Data show.
ACESSO A INTERNET-SITES:
• http://www.google.com/
EQUIPES PARTICIPANTES:
ESCOLA ESTADUAL 8 DE MAIO;
ESCOLA ESTADUAL PAULO FREIRE;
ESCOLA MUNICIPAL TANCREDO NEVES.
A equipe de handebol masculina da Escola Estadual Paulo Freire se consagrou campeã nos jogos intercolegiais.
PROJETO: GINCANA ESPORTIVA
TÍTULO DO PROJETO: DIA DO ESTUDANTEPROFESSORES REGENTES:
JACKSON RODRIGO MORAIS DE SOUZA
EMAIL: smrj1@hotmail.com
LUZIA DE FATIMA LAYOLA NUNES
EMAIL: luzzia_layola@hotmail.com
BLOG: http://llayolartes.blogspot.com
PROFESSORES COLABORADORES:
ADELIR,ALENIR,ANTÔNIO,ARACI;
CÂNDIDA,CELI,CLENI;
LÍDIA;
MARIA CONCEIÇÃO,MAURÍCIO;
REGIANE,REGINA,ROSANA;
SAULO,SOELI,SUZANA;
VANILZA,VILMA.
ÁREA DE CONHECIMENTO:
ARTES/EDUCAÇÃO FÍSICA.
SÉRIES/TURMAS/TURNOS:
1º AO 9º MATUTINO E VESPERTINO.
EQUIPE DE APOIO:
PROFESSORES DA STE:
Joicenir Sovernigo Lopes;
Hector Rogério Monzani.
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA:
Adauto Teixeira;
Paulo Zorzanello.
DIREÇÃO:
Cecília Welter Ledesma.
NÚMERO DE AULAS:
10 AULAS.
PERÍODO DE EXECUÇÃO:
11/08/2009.
DURAÇÃO:
8 HORAS.
TOTAL DE PARTICIPANTES:
500 ALUNOS.
TIPOS DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS:
GINCANA.
OBJETIVOS:
PROPORCIONAR A SOCIALIZAÇÃO E A INTEGRAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS:
PROVAS COMPETITIVAS:
CABO DE GUERRA;
OVO NA COLHER;
CORRIDA DO SACO;
CARRIOLA HUMANA;
CORRIDA-50 METROS;
CHUTE A GOL COM VENDA;
ESTOURAR O BALÃO;
LATA D'ÁGUA NA CABEÇA.
RECURSOS E/OU APLICATIVOS UTILIZADOS:
CÂMERA DIGITAL;
SOM;
MICROFONE;
CD;
VÍDEO.
CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO:
TODAS AS ATIVIDADES FORAM REALIZADAS NO ADRO ESCOLAR E NA QUADRA DE ESPORTES.
AVALIAÇÃO:
SERÁ DE ACORDO COM A PARTICIPAÇÃO NAS PROVAS E SOCIALIZAÇÃO COM OS DEMAIS INTEGRANTES.